Эстония Президенті Алар Каристің Қазақстанға мемлекеттік сапары аясында Астанада Қазақстан мен Эстония ректорларының форумы өтті. Іс-шара екі елдің жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының жетекші өкілдерін біріктірді. (Бастапқы нұсқа)
Форум халықаралық академиялық ынтымақтастықты нығайту және білім беру саласының стратегиялық даму бағыттарын талқылау үшін маңызды алаңға айналды. Эстония Президенті Алар Карис жаһандық өзгерістер кезеңінде университеттердің ерекше рөлін атап өтіп, жасанды интеллект пен цифрлық технологиялардың қарқынды дамуы жоғары оқу орындарынан икемділік пен инновациялық тәсілді талап ететінін айтты.
Форумға ҚР Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек, вице-министр Гүлзат Қобенова, Эстония Білім және зерттеулер министрлігінің вице-министрі Райво Вьенталь, сондай-ақ Эстонияның жетекші университеттерінің ректорлары – Tallinn University, Estonian Academy of Arts, Estonian University of Life Sciences, Tallinn University of Technology, Estonian Academy of Music and Theatre, Tartu University қатысты. Шақырылған сарапшы Пеэтер Мехисто «Estonia’s PISA Success Story: Key Investments» атты дәрісімен таныстырып, адами капиталды дамыту және кадр даярлау саласындағы Эстонияның тәжірибесімен бөлісті.
Талқылаудың негізгі тақырыптары жоғары білім саясатының бағыттары, институционалдық стратегиялар, университеттердің ортақ сын-қатерлері, оқытудың инновациялық тәсілдері, бірлескен ғылыми орталықтар мен зертханалар құру, сондай-ақ цифрландыру және жасанды интеллект саласындағы ынтымақтастықты кеңейту мәселелерін қамтыды.
Форумда AlmaU атынан бірінші проректор Тимур Булдыбаев сөз сөйлеп, халықаралық серіктестікті дамыту, цифрлық технологияларды енгізу және бірлескен білім беру жобаларын ілгерілету мәселелерін талқылауға қатысты.
Іс-шара қорытындысы бойынша бірқатар екіжақты құжаттарға қол қойылды. Олардың ішінде – AlmaU мен Таллинн технологиялық университеті арасындағы ынтымақтастық туралы келісім бар. Бұл құжат бірлескен білім беру бағдарламаларын, академиялық мобильділікті және ғылыми зерттеулерді дамытуға жаңа мүмкіндіктер ашады.