2026 жылдың 18 наурызында AlmaU базасында Қазақстаннан және шетелден келген жетекші сарапшыларды, ғалымдар мен практиктерді біріктірген «Жасанды интеллект дәуіріндегі цифрлық білім беру» атты І Халықаралық ғылыми-практикалық конференция өтті.
Конференция жұмысына Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім вице-министрі Динара Щеглова қатысты, бұл цифрлық білім беруді дамытуға және жоғары білім беру жүйесіне жасанды интеллект технологияларын енгізуге мемлекеттің жоғары деңгейде көңіл бөліп отырғанын көрсетті.
Өзінің «AI-Sana ұлттық бастамасын іске асыру: Қазақстанның жоғары білім беру жүйесінде жасанды интеллект экожүйесін дамыту» тақырыбындағы баяндамасында Динара Щеглова жасанды интеллект құзыреттерін дамытуға, ғылыми зерттеулерді қолдауға және тұрақты цифрлық білім беру экожүйесін қалыптастыруға бағытталған мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын ұсынды.
Іс-шара жасанды интеллекттің ықпалымен жоғары білім беру жүйесінің трансформациясын талқылауға арналған маңызды алаңдардың біріне айналды. Онлайн-конференцияға Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің өкілдері, жоғары оқу орындарының басшылары, сондай-ақ Ұлыбритания, Финляндия, Малайзия, Австралия және басқа елдердің халықаралық сарапшылары қатысты.
Негізгі назар тек технологияларға ғана емес, олардың білім берудің болашағына әсеріне аударылды. Қатысушылар жасанды интеллекттің оқыту әдістеріне, білімді бағалауға және құзыреттерді қалыптастыруға қалай әсер ететінін, сондай-ақ жедел цифрландыру жағдайында университеттердің алдында тұрған негізгі сын-қатерлерді талқылады.
Пленарлық отырыстар барысында келесі бағыттар бойынша озық халықаралық тәжірибелер мен зерттеулер ұсынылды:
— жасанды интеллектті білім беру үдерістеріне енгізу
— цифрлық және зерттеу құзыреттерін дамыту
— онлайн оқыту мен дербестендірілген білім беру траекторияларын трансформациялау
— этика, академиялық адалдық және GenAI басқару мәселелері
Білім беру ортасына жасанды интеллектті енгізу бойынша кейстер ерекше қызығушылық тудырды, онда технологиялар тек автоматтандыру құралы ғана емес, сонымен қатар оқыту мен шешім қабылдауда серіктес ретінде қарастырылды.
Күннің екінші жартысында конференция жұмысы білім беруді цифрлық трансформациялау, жасанды интеллектті қолдану, сондай-ақ этика мен саясат мәселелеріне арналған секциялық отырыстармен жалғасты. Қатысушылар ғылыми зерттеулерін, практикалық шешімдерін ұсынып, білім беру экожүйелерін дамытудың перспективаларын талқылады.
Конференция халықаралық ынтымақтастықтың жоғары деңгейін көрсетті және Қазақстанның жаһандық білім беру трендтерін талқылау алаңы ретіндегі рөлінің артып келе жатқанын растады