
В апреле 2026 года делегация AlmaU в составе президента и основателя Асылбека Кожахметова, директора Института лидерства Айгерим Елибаевой и директора Института образования Даяны Балгабековой посетила США. Визит охватил участие в ежегодной конференции American Educational Research Association 2026 (AERA) в Лос-Анджелесе, а также встречи с университетами и экспертными центрами для развития сотрудничества и обмена опытом.
Участие AlmaU в AERA 2026

Президент AlmaU Асылбек Кожахметов выступил на панельной сессии по вопросам гражданского образования и развитию гражданских компетенций, организованной Высшей школой образования и человеческого развития Университета Джорджа Вашингтона.
«Сегодня мы стоим перед необходимостью перехода от «высшего образования» к концепции «глубокого образования» (deeper education). Его задача – не просто подготовить человека к рынку труда, а сформировать личность, способную сохранять этический компас и оказывать реальное влияние на общество. В основе этого подхода лежит идея Абая Кунанбаева Tolyq Adam – о цельном человеке, в котором соединяются разум, сердце и воля. Такое единство учит не только накапливать знания, но и понимать, чувствовать и действовать. В эпоху искусственного интеллекта образование должно учить главному – задавать вопрос «Почему мы думаем именно так?» и не принимать готовые ответы как истину», – подчеркнул Асылбек Кожахметов.

От диалога к системному сотрудничеству
В одном из старейших университетов США Stanford University состоялась серия стратегических встреч, посвященных долгосрочному академическому и институциональному сотрудничеству.
Ключевой стала встреча с руководителями Центра по вопросам демократии, развития и верховенства права Института международных исследований (Stanford Center on Democracy, Development, and the Rule of Law, Stanford Institute for International Studies) профессорами Френсисом Фукуямой и Эриком Дженсоном.
В качестве приоритетов AlmaU обозначил усиление академических связей и развитие региональных инициатив в Центральной Азии не только в классической образовательной повестке, но и в формировании новых направлений на стыке исследований, практики и государственной политики. Для этого было предложено создание Central Asia Case Lab, в том числе при участии Leadership Academy of Development – инициативой Центра, ориентированной на поддержку гражданских инициатив в Африке, на Ближнем Востоке и в Центральной Азии.
«Эти проекты пока не носят системного характера, несмотря на первый визит Френсиса Фукуямы в 2023 году, в том числе в AlmaU. Необходимо выстраивать более последовательное сотрудничество, – рассказывает директор Института лидерства Айгерим Елибаева. – Так, командой AlmaU было предложено рассмотреть создание центра Central Asia Case Lab для развития полевых исследований и прикладных проектов. Это позволит формировать исследовательскую повестку на 5-10 лет и выстраивать устойчивое взаимодействие с международными экспертами, вовлекать преподавателей и студентов, формируя среду, где академическое знание соединяется с практикой».
В перспективе AlmaU рассматривает возможность стать ключевым партнером Stanford University в регионе по академическому и исследовательскому направлениям, основанную на глубокой вовлеченности в локальный контекст.

Также состоялась встреча с директором по развитию бизнеса и руководителем направления Executive Education Stanford Graduate School of Business Мона Ванг Майе, на которой были обозначены приоритетные направления сотрудничества. Отдельный блок был посвящен взаимодействию AlmaU со Stanford Graduate School of Education. Встреча сопровождалась экскурсией в лабораторию GSE Makery – инновационное образовательное пространство для творческих исследований, экспериментов и совместной работы, где идеи обретают форму через практику и технологию.
От академического обмена к исследовательским альянсам
Новый уровень сотрудничества обозначен на встрече в University of California, Berkeley: работа с реальными данными, проведение симуляций, прикладных исследований и совместных публикаций с вовлечением студентов и преподавателей. Параллельно обсуждалась адаптация партнерской экосистемы (уже реализуемой университетом в европейских и азиатских вузах) для AlmaU, а также готовность к запуску совместных курсов и программ, включая участие Berkeley Haas School of Business и инициатив Berkeley Haas Center for Social Sector Leadership, а также визит в Казахстан для изучения образовательной среды и обсуждения форматов сотрудничества, включая гибкие совместные исследовательские и образовательные треки.

Представители Вашингтонского политического международного института заявили о готовности заключить меморандум о сотрудничестве, предусматривающий разработку совместных образовательных курсов в офлайн и онлайн форматах с включением академического и культурного компонентов.
В рамках визита в Elliott School of International Affairs, George Washington University достигнута договоренность о развитии совместных исследований, академическом обмене преподавателями и студентами.
В Schar School of Policy and Government, George Mason University стороны пришли к пониманию, что помимо академического обмена и исследовательских проектов необходимо институциональное участие партнеров в развитии исследовательских центров и подготовке кадров.
Университет Lehigh University (Lehigh West) рассматривается в AlmaU как пример динамичного роста образовательной модели. Университет демонстрирует открытую модель развития гибких образовательных программ, включая гибридные форматы обучения с долей онлайн-обучения до 60%, ориентация на непрерывное образование и работу с потенциальными студентами через кастомизированные курсы.

В ходе переговоров в Indiana University (Indianapolis Campus) обсуждались направления академической мобильности, совместных программ и институционального взаимодействия.
В Michigan State University состоялся международный симпозиум по образовательной политике и международному сотрудничеству. AlmaU представил современные подходы к развитию образования и укреплению глобальных академических партнерств.
Переход к венчурному мышлению
Делегация AlmaU также посетила Silk Road Innovation Hub. Его основатель и директор Асет Абдуалиев входит в Совет попечителей AlmaU. Он отметил, что прорыв, достигнутый университетом за годы работы, требует переосмысления. В центре этой трансформации – усиление венчурного мышления и внедрение предпринимательских подходов во всех сферах.
«Необходимо формировать у преподавателей и студентов культуру созидательного мышления – способности «мечтать и менять», где идеи трансформируются в реальные изменения и дают общественно-значимые результаты», – отметил Асет Абдуалиев.
Особый акцент должен быть на создании проектов, ориентированных не только на отраслевую эффективность, но и на общественное значение. Таким образом, следующий этап в развитии AlmaU будет направлен на усиление инновационной экосистемы и расширение роли университета как драйвера общественных изменений на национальном, региональном и глобальном уровнях.
Устойчивый кампус

В ходе визита в UC Berkeley состоялась встреча с Линкольном Блевиансом, директором по устойчивому развитию, коммунальным услугам и инфраструктуре Департамента земельных ресурсов и недвижимости. На встрече обсуждалась практика создания устойчивых кампусов и современные подходы к управлению университетской инфраструктурой, которые могут быть применены при проектировании будущего кампуса AlmaU в концепции sustainable campus.
Передовой опыт организации энергетической инфраструктуры был изучен и в Stanford University. Система объединяет тепло-, водо- и энергоснабжение в единый автоматизированный комплекс, основанный на сети цифровых датчиков и принципах замкнутого цикла. Это позволяет минимизировать потери ресурсов и эффективно перераспределять энергию в зависимости от потребностей кампуса. Отдельно был представлен подход Stanford Engineering Summer Institute, где образовательный процесс строится вокруг решения реальных инженерных задач, а сам кампус функционирует как практическая лаборатория устойчивых технологий. Университет также последовательно внедряет принципы углеродно-нейтрального развития.

Полученный опыт рассматривается как значимый ориентир для дальнейшего развития инфраструктурных и образовательных проектов AlmaU, включая планирование нового кампуса и внедрение устойчивых инженерных решений, уже апробированных в ведущих университетах мира.
В рамках визита также состоялась встреча в Посольстве Казахстана. Стороны обменялись текущими проектами и обозначили направления возможного взаимодействия в сфере академических и прикладных исследований. Особый акцент был сделан на необходимости расширения количества объективных исследований по Казахстану и региону, а также на важности усиления международного исследовательского сотрудничества.
В целом поездка в США продемонстрировала высокий уровень международного признания университета и открыла дополнительные возможности для партнерств с ведущими образовательными и исследовательскими центрами мира.